No dia 12 de setembro de 2025, entre as 14h00 e as 16h00, realiza-se, no Instituto Politécnico de Santarém, o workshop “As implicações da integração de tecnologias emergentes na investigação”, dirigido aos membros do CIEQV e dinamizado pelo investigador António Pedro Costa, da Universidade de Aveiro.
Este workshop tem como objetivo explorar a forma como as ferramentas de Inteligência Artificial Generativa (GenAI) podem ser integradas em todas as fases de um projeto de investigação, desde a conceção inicial até à disseminação dos resultados. Serão abordadas estratégias para identificar e selecionar as ferramentas de GenAI mais adequadas às necessidades específicas de cada fase de um projeto de investigação, nomeadamente revisão da literatura, análise de dados e apresentação/discussão de resultados. Serão também demonstrados exemplos práticos de utilização destas ferramentas para otimizar o fluxo de trabalho e potenciar a criatividade na formulação de questões de investigação. Os participantes sairão com um guia prático para a implementação de ferramentas de GenAI nos seus próprios projetos, compreendendo o seu potencial, identificando as suas limitações e percebendo como utilizar estas tecnologias para aumentar a inovação e o rigor no processo de investigação.
Equipamento necessário: acesso a um computador com internet. Serão enviados os nomes de algumas ferramentas que deverão ser instaladas ou para as quais será necessário criar uma conta.
António Pedro Costa é um dos coautores e investigadores do software de apoio à análise qualitativa webQDA (webqda.net), área na qual tem coassinado vários artigos em congressos e revistas nacionais e internacionais, bem como capítulos de livros. É coordenador do Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (ciaiq.ludomedia.org) e da World Conference on Qualitative Research (wcqr.ludomedia.org). As suas áreas de interesse incluem a investigação qualitativa e os métodos mistos, bem como a inteligência artificial, em particular a inteligência generativa aplicada às diferentes etapas dos projetos de investigação. É investigador principal no Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro.
